DURANTE A LEITURA DO JORNAL DO DIA 31 DE AGOSTO, CHAMOU A ATENÇÃO DE MUITOS ALUNOS A PERGUNTA DA ENQUETE, POIS MEXEU COM A IDENTIDADE DO GRUPO. APÓS MUITA CONVERSA SOBRE O DESEMPENHO DOS SEUS TIMES, SURGIU A IDÉIA DE RESPONDERMOS A ENQUETE. PRIMEIRAMENTE, CADA ALUNO FALOU UM PALPITE. EM SEGUIDA TABULAMOS EM UM GRÁFICO. SURGIU, ENTÃO, A PERGUNTA: "COMO TRANSFORMAR EM PORCENTAGEM?" A PROFESSORA SUGERIU QUE LEVASSEM A QUESTÃO PARA CASA E NA AULA SEGUINTE CHEGARÍAMOS A UMA CONCLUSÃO. NA PRÓXIMA AULA (1º/09), MUITAS IDÉIAS SURGIRAM, ENTÃO, A PROFESSORA EXPLICOU A "REGRA DE 3 SIMPLES" PARA CALCULAR A PORCENTAGEM. NÃO É UM ASSUNTO TRABALHADO NO 5º ANO, PORÉM, ESTIMULOU OS ALUNOS A PENSAREM EM COMO A MATEMÁTICA FAZ PARTE DE NOSSA VIDA, ATÉ EM RESPOSTA DE ENQUETE.
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